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精品小说神明与诗经

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我能行

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精品小说神明与诗经火爆上线啦!这本书耐看情感真挚,作者“我能行”的原创精品作,苏羽苏羽主人公,精彩内容选节:<p>老人说:世间给予人类该有的智慧,却没告诉他们怎么不迷茫。<br><br>苏羽答:唉,路是在脚下,可人性不会,他们总想比肩神明,最后溺死在永恒的智慧下,可悲!可叹!<br><br>人性是世界的意识,善恶是行为的均衡!(人性的发生,其实是宇宙在走向无序与自然的思想,善与恶的过程,也是在告诉我们,怎么去把自己的选择做成无悔的结果。)<br><br>我们终究不是完美的造物主。<br><br>(人类的诞生,是自然与天然的侥幸。)<br><br>记录篇:<br><br>《祖经》<br><br>(迷途时代)<br><br>一、(末日:没有光明)<br><br>纪言:道可道尽,非常有道。<br><br>(当一切的路途都走到了尽头,不一样的思考就会有新的选择。)<br><br>起源诗:<br><br>传说,强壮的古神倒在了毁灭的尘埃里,<br><br>天地,众生都回到了现实。<br><br>二、(毁灭:没有物质)<br><br>纪言:名可名终,非常有名。<br><br>(当一切的意义都走向了虚无,不一样的思考就有了新的答案。)<br><br>归来诗:<br><br>神说,一切的答案留在了前人的思想里,<br><br>我们,它们都来自过去的乐土。<br><br>三、(重生:没有灵魂)<br><br>纪言:道有生一,万物生二<br><br>(当一切的路途有了第一个基础,世间就会诞生出第二个发展。)<br><br>感叹诗:<br><br>鬼说,我们的一切走不回过去的怀念中,<br><br>亲人,朋友都相继离开了世间。<br><br>四、(回忆:没有意义)<br><br>纪言:因果生三,再无众生。<br><br>(当一切的联系有了第三个答案,世间就再也没有平等与自由。)<br><br>未来诗:<br><br>他说,英明的凡人重整了世间的学问,<br><br>人们,领袖都永远去到了终点。<br><br>五、(未来:没有身体)<br><br>纪言:我爱我爱,但我更爱吾师。<br><br>(我热爱我喜欢的一切,但是我更热爱我的灵魂。)<br><br>等待诗:<br><br>她说,迷途的众生回忆了新生纪,<br><br>生命,万物,都开启了人生。<br><br>六、(过去:没有区别)<b

来源:fqxs   主角: 苏羽苏羽   时间:2023-11-19 00:03:50

小说介绍

小说《神明与诗经》,现已完本,主角是苏羽苏羽,由作者“我能行”书写完成,文章简述:三、(重生:没有灵魂)纪言:道有生一,万物生二(当一切的路途有了第一个基础,世间就会诞生出第二个发展。)感叹诗:鬼说,我们的一切走不回过去的怀念中,亲人,朋友都相继离开了世间。四、(回忆:没有意义)纪言:因果生三,再无众生。(当一切的联系有了第三个答案,世间就再也没有平等与自由...

神明与诗经第4章 人的发展:文化史在线免费阅读

老人说:世间给予人类该有的智慧,却没告诉他们怎么不迷茫。

苏羽答:唉,路是在脚下,可人性不会,他们总想比肩神明,最后溺死在永恒的智慧下,可悲!可叹!

人性是世界的意识,善恶是行为的均衡!(人性的发生,其实是宇宙在走向无序与自然的思想,善与恶的过程,也是在告诉我们,怎么去把自己的选择做成无悔的结果。)

我们终究不是完美的造物主。

(人类的诞生,是自然与天然的侥幸。)

记录篇:

《祖经》

(迷途时代)

一、(末日:没有光明)

纪言:道可道尽,非常有道。

(当一切的路途都走到了尽头,不一样的思考就会有新的选择。)

起源诗:

传说,强壮的古神倒在了毁灭的尘埃里,

天地,众生都回到了现实。

二、(毁灭:没有物质)

纪言:名可名终,非常有名。

(当一切的意义都走向了虚无,不一样的思考就有了新的答案。)

归来诗:

神说,一切的答案留在了前人的思想里,

我们,它们都来自过去的乐土。

三、(重生:没有灵魂)

纪言:道有生一,万物生二

(当一切的路途有了第一个基础,世间就会诞生出第二个发展。)

感叹诗:

鬼说,我们的一切走不回过去的怀念中,

亲人,朋友都相继离开了世间。

四、(回忆:没有意义)

纪言:因果生三,再无众生。

(当一切的联系有了第三个答案,世间就再也没有平等与自由。)

未来诗:

他说,英明的凡人重整了世间的学问,

人们,领袖都永远去到了终点。

五、(未来:没有身体)

纪言:我爱我爱,但我更爱吾师。

(我热爱我喜欢的一切,但是我更热爱我的灵魂。)

等待诗:

她说,迷途的众生回忆了新生纪,

生命,万物,都开启了人生。

六、(过去:没有区别)

纪言:行是堕之傲,慢是路西法。

(实践是腐败的骄傲,时间是罪恶的反叛)

(行:地位路,慢:平等感)

故事诗:圣人爷,还是觉得他的儿子,没有他的骄傲更优秀。

七、(从前:没有性别)

纪言:知是阴之欢,明是阳之乐。

(思想是女人的快乐,理解是男人的豁达)

(知:命运路,明:传承感)

寓言诗:他在老去中孤独,她在命运中寻找,一人在撒谎,一个人在圆谎。

八、(现在:没有欲望)

纪言:财是邪之嫉,妒是利维塔。

(财富是邪恶的念头,羡慕是献祭的开始。)

(财:掠夺路,妒:平衡感)

故事诗:神说,要有光。

于是,世间便开始了新的轮回。

(万物:日月星辰)

日:生命之光(恒星:永远不停的运动)

月:生命之夜(卫星:永远规律的运动)

星:生命之地(行星:永远变化的运动)

辰:生命之源(尘埃:永远守恒的运动)

(众生:山川湖海)

山:生命之心(地脉:永远循环的运动)

川:生命之肺(雨水:永远均衡的运动)

湖:生命之肝(森林:永远守护的运动)

海:生命之肾(咸水:永远沉淀的运动)

(自己:你我他她它)

你:生命之气(风:永远游历的运动)

我:生命之热(火:永远燃烧的运动)

他:生命之能(雷:永远爆炸的运动)

她:生命之力(电:永远温和的运动)

它:生命之需(五行:元素:生命之骨、意识:生命之脑、形态:生命之变、能量:生命之血、土壤:生命之体)

(神话时代)

九、(梦境一:人生的责任)

纪言:阴是阳之位,阳是阴之长。

(女人是男人的情绪,男人是女人的感觉)

(阴:生存路,阳:时间感)

历史:母系社会—父系社会

轮回诗:一切的纪元,都应该让人类明白。

老天爷并不是圣人爷,圣人爷也并不是个好人。

十、(梦境二:人性的变化)

纪言:相是炽之愤,怒是萨麦尔。

(欣赏是热烈的冲动,仇恨是无能的责怪。)

(相:择偶路,怒:自私感)

历史:种族矛盾

故事诗:我无能为力的看着一切,他却兴致勃勃鼓掌,还说孩子们长大了,懂得了人的丑恶!

十一、(梦境三:人命的感觉)

纪言:阳是金之初,金是阳之前。

(男人是争斗的开始,争斗是男人的过去)

(初:竞争路,前:空间感)

历史:部落—部族

东方:炎帝 黄帝-蚩尤=炎黄部族

西方:该隐 塞特-亚伯=西方部族

惩罚诗:他们怎敢互相残杀,我能做的就是让一切重新开始,让那个好恶勿劳的魔鬼去坐牢!

十二、(梦境四:人权的利用)

纪言:名是心之懒,惰是贝利尔。

(存在是心灵的虚荣,散漫是身体的本质)

(懒:享乐路,惰:空闲感)

历史:部族时期—世袭时期

东方:尧帝、舜帝、(大洪水)禹帝—夏启(古中国)

西方:以挪士、该南、(大洪水)诺亚—闪、含、雅弗(古巴比伦)

故事诗:为何一切变了,孩子们难道真的走不出自己的牢笼。

(旧的结束)

十三、(梦境五:人罪的开始)

纪言:金是木之害,木是金之源。

(斗争是恢复的症状,恢复是斗争的基础)

(害:奴役路,源:自由感)

历史:世袭时期—奴隶时期

东方:夏—商

西方:古希腊、古埃及、古巴比伦

十四、(梦境六:人欲的起源)

纪言:利是爱之贪,婪是神玛门。

(利益是物质的渴望,占有是漂亮的喜欢)

(贪:习惯路,婪:满足感)

历史:奴隶时期—分封时期

东方:商—周

西方:古希腊

十五、(梦境七:人情的出现)

纪言:木是水之治,水是木之需。

(恢复是包容的人情,包容是恢复的过程)

(治:医术路,需:生病感)

历史:分封时期—和平时期

东方:西周(天下会盟)

西方:古希腊城邦(奥林匹克)

十六、(梦境八:人恶的动乱)

纪言:痴是天之暴,食是别西卜

(愚蠢是上天的责备,死亡是降临的公平)

(暴:折磨路,食:品尝感)

历史:征战时期

东方:春秋时期

西方:西方剧变

十七、(梦境九:人善的思考)

纪言:水是火之温,火是水之敌。

(包容是战争的和平,战争是包容的血恨)

(温:合作路,敌:复仇感)

历史:文化启蒙

东方:战国时期(百家争鸣)

西方:西方战乱(哲学时代)

十八、(梦境十:人心的独立)

纪言:权是失之色,欲是阿斯莫。

(掌控是失去的味道,情感是人类的弱点。)

(色:性爱路,欲:伦理感)

历史:文化换代

东方:华夏文化灭亡,战国七雄统治

西方:诺亚文化灭亡,西方分裂统治

(新的开始)

十九、(现实一:人的思想:统一)

纪言:火是土之过,土是火之器。

(战争是统一的错误,国家是战争的工具)

(过:悔意路,器:使用感)

历史:统治时代

东方:秦帝国

西方:罗马帝国

二十、(现实二:人的经历:有情—人的作为:有义)

(生肖:统一星座:归宗)

子鼠(秦统一)摩羯(罗马共权)

丑牛(汉文化)水瓶(罗马分立)

寅虎(三国归晋)双鱼(东欧入族)

卯兔(南北归隋)白羊(印度入教)

辰龙(唐)金牛(胡汉联邦)

巳蛇(五代十国)双子(番汉乱世)

午马(宋)巨蟹(番族争霸)

未羊(元)狮子(欧洲争端)

申猴(明)室女(英法称雄)

酋鸡(清)天秤(俄国革命)

戌狗(人民共和国)天蝎(日韩忠心)

亥猪(环地星联邦)人马(美国民主)

总结篇:

《人性经·恶篇》

人性的真理(存在与情绪)

(指:人最真实的性格,一定要修行圆满的恶念)

对愚蠢的厌恶(体现为:愤怒)

(是人的懒惰平衡心理)

对物欲的尊崇(体现为:贪婪)

(是人的嫉妒平衡心理)

对存在的需求(体现为:虚荣)

(是人的自我平衡心理)

对失去的抵制(体现为:占有)

(是人的自私平衡心理)

对不公的惩处(体现为:仇恨)

(是人的消极平衡心理)

对命运的麻木(体现为:冷漠)

(是人的自傲平衡心理)

对责任的抗拒(体现为:懒惰)

(是人的冷漠平衡心理)

对阶级的嘲讽(体现为:自傲)

(是人的偏见平衡心理)

对事物的漠视(体现为:消极)

(是人的抛弃平衡心理)

对地位的攀比(体现为:嫉妒)

(是人的虚荣平衡心理)

对虚幻的沉迷(体现为:逃避)

(是人的焦虑平衡心理)

对结果的笃定(体现为:偏执)

(是人的愤怒平衡心理)

对教训的沉默(体现为:抛弃)

(是人的懦弱平衡心理)

对感情的排斥(体现为:偏见)

(是人的仇恨平衡心理)

对努力的谩骂(体现为:焦虑)

(是人的霸道平衡心理)

对美好的毁灭(体现为:折磨)

(是人的孤独平衡心理)

对改变的向往(体现为:自卑)

(是人的恐惧平衡心理)

对利益的索取(体现为:不安)

(是人的占有平衡心理)

对自由的放纵(体现为:孤独)

(是人的叛逆平衡心理)

对行为的暴露(体现为:崩溃)

(是人的压抑平衡心理)

对未来的迷茫(体现为:恐惧)

(是人的敏感平衡心理)

对禁忌的逾越(体现为:压抑)

(是人的折磨平衡心理)

对规矩的破坏(体现为:叛逆)

(是人的贪婪平衡心理)

对平凡的污蔑(体现为:懦弱)

(是人的崩溃平衡心理)

对性格的爱慕(体现为:疯狂)

(是人的脆弱平衡心理)

对弱小的欺凌(体现为:霸道)

(是人的无知平衡心理)

对权力的渴望(体现为:自私)

(是人的不安平衡心理)

对生活的彻悟(体现为:敏感)

(是人的自卑平衡心理)

对成绩的执着(体现为:脆弱)

(是人的偏执平衡心理)

对失败的批评(体现为:自我)

(是人的死板平衡心理)

对公理的背叛(体现为:失望)

(是人的现实平衡心理)

对生命的诋毁(体现为:愤世)

(是人的羞愧平衡心理)

对真实的怀疑(体现为:无知)

(是人的逃避平衡心理)

对制度的守旧(体现为:死板)

(是人的失望平衡心理)

对影响的控制(体现为:羞愧)

(是人的疯狂平衡心理)

对经历的理解(体现为:现实)

(是人的愤世平衡心理)

《人性经·善篇》

人性的歪理(曲在与品质)

(指:人生的过程中诞生的美好,一定要明白的本质。)

对真理的求知(指:善良的状态)

(体现出:认知的坦诚现象)

对生活的珍惜(指:朴实的状态)

(体现出:认知的热爱现象)

对岁月的怀念(指:坦诚的状态)

(体现出:认知的幼稚现象)

对过往的原谅(指:爱护的状态)

(体现出:认知的宽容现象)

对历史的尊重(指:耿直的状态)

(体现出:认知的大气现象)

对社会的接纳(指:宽容的状态)

(体现出:认知的朴实现象)

对关系的忠诚(指:正直的状态)

(体现出:认知的清醒现象)

对态度的严谨(指:热爱的状态)

(体现出:认知的公正现象)

对自然的好奇(指:幼稚的状态)

(体现出:认知的阳光现象)

对灵魂的拷问(指:清醒的状态)

(体现出:认知的无私现象)

对信仰的追随(指:无私的状态)

(体现出:认知的感性现象)

对懦弱的可怜(指:阳光的状态)

(体现出:认知的乐观现象)

对痛苦的诉说(指:诚实的状态)

(体现出:认知的理智现象)

对谎言的信任(指:乐观的状态)

(体现出:认知的真实现象)

对阴暗的通透(指:上进的状态)

(体现出:认知的善良现象)

对战争的害怕(指:理智的状态)

(体现出:认知的务实现象)

对音律的喜爱(指:感性的状态)

(体现出:认知的可爱现象)

对付出的无怨(指:务实的状态)

(体现出:认知的坚持现象)

对教育的忍让(指:好学的状态)

(体现出:认知的上进现象)

对理想的求真(指:坚持的状态)

(体现出:认知的耿直现象)

对情绪的包容(指:大气的状态)

(体现出:认知的随和现象)

对创作的认真(指:自信的状态)

(体现出:认知的自律现象)

对尽力的亏歉(指:负责的状态)

(体现出:认知的自信现象)

对人情的保护(指:信任的状态)

(体现出:认知的友善现象)

对语言的拘谨(指:友善的状态)

(体现出:认知的开朗现象)

对贡献的计较(指:真实的状态)

(体现出:认知的正直现象)

对智慧的认可(指:公正的状态)

(体现出:认知的负责现象)

对牺牲的无畏(指:可爱的状态)

(体现出:认知的伟大现象)

对希望的憧憬(指:伟大的状态)

(体现出:认知的信任现象)

对绝望的平静(指:坚强的状态)

(体现出:认知的诚实现象)

对痛苦的忍耐(指:随和的状态)

(体现出:认知的坚强现象)

对问题的争执(指:开朗的状态)

(体现出:认知的爱护现象)

对学习的方法(指:自律的状态)

(体现出:认知的好学现象)

小说《神明与诗经》试读结束,继续阅读请看下面!!!

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